Sobre o Ecoedu

    O Ecoedu Ambiental é um projeto de extensão da Unicamp, que atende crianças com deficiência intelectual na cidade de Limeira-SP. Localizado na Faculdade de Tecnologia da Unicamp, ele recebe semanalmente doze alunos da instituição APAE, onde através  de apresentações teóricas, jogos, dinâmicas, aulas de informática e atividades práticas, são trabalhados temas relacionados à Educação Ambiental.

    Os participantes, alunos em situação de vulnerabilidade social da APAE, são selecionados através de avaliações psicopedagógicas e entrevistas pessoais, realizadas por profissionais da instituição (psicólogos, pedagogos e assistentes sociais), e alocados ao projeto que, com base na Educação Ambiental, tem como foco o crescimento pessoal e a inserção social dos estudantes.

    O Projeto conta com a colaboração de alunos e professores da Faculdade  de Tecnologia, onde os alunos contribuem monitorando os encontros semanais com os alunos da APAE, e os professores auxiliam os monitores nos trabalhos de Educação Ambiental feito com esses alunos especiais. O Projeto Ecoedu Ambiental - Educar para a Paz! conta com a coordenação da Professora Dra. Lubienska.

Nossos Usuários

    Esse site é dedicado as pessoas que tem ligações diretas, indiretas ou se interessam pelo trabalho que desenvolvemos com os alunos da APAE, a quem atendemos. Aqui pode-se encontrar informações sobre o desenvolvimento de nossos projetos, calendário, eventos, poderá se comunicar conosco e tirar dúvidas sobre nosso trabalho. Também pode-se acompanhar as novidades, assistir a videos de nossos encontros, e ainda opinar sobre nosso trabalho.

História do Projeto

O “Ecoedu-Ambiental: Educar para PAZ” surgiu em 2010, impulsionado pela necessidade de continuar com suas ações de cidadania e de criação de uma nova dimensão extensionista, mas principalmente pela eterna busca por desenvolver atividades que atendessem aos anseios das crianças e adolescentes com necessidades especiais. Até então as atividades eram voltadas para o reforço escolar, atuando especificamente na educação ambiental e a inclusão digital. 

A partir daí uma nova alternativa educativa e de desenvolvimento integral é incorporada e aprimorada, surgindo então o presente projeto. Com a consolidação do Projeto Político Pedagógico, as práticas metodológicas e os conteúdos passaram a ser baseados nos diferentes graus de desenvolvimento escolar e social apresentados pelas crianças reduzindo a possibilidade da criança ser alvo de chacotas. Os educadores/monitores, desde então, acompanham os limites individuais e específicos de cada criança, principalmente, no que diz respeito às vivencias que possam ampliar a capacidade de resolução de problemas e promover o exercício saudável da cidadania, enfatizando as potencialidades e competências de cada um dos beneficiados.